Nuevo libro

Estos meses no he podido escribir como me gustaría. No obstante, he avanzado en publicar mi nuevo libro sobre legislación española para profesores que quieran trabajar en el extranjero. https://compramilibro.com/productos/como-preprarar-el-cuestionario-para-la-convocatori-22865

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Debate y Boxeo

Existe una actividad en Londres denominada «Debate Boxing». Patrocinada por clubs y asociaciones sin ánimo de lucro, esta actividad se dirige a alumnos desde 6º de Educación Primaria en horario de Educación Física por grupos. Está dividida en dos partes. Técnica de boxeo y debate sobre temas de búsqueda de trabajo, defensa oral de diferentes…

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¿Para que sirve un 9?

Este fin de semana (18 y 19 de junio). He tenido la oportunidad de visitar en Londres un evento de Ciencia realmente interesante. La información la dejo en el siguiente enlace: https://www.greatexhibitionroadfestival.co.uk/ Este tipo de eventos se vienen realizando anualmente y consiste en diferentes exposiciones de los estudiantes universitarios de ciencia y medicina (entre otras…

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Etwinning: una buena forma de certificar tu conocimiento en competencias

En mi último año en el Instituto Español Cañada Blanch he aprendido mucho de mi compañero de nivel: Cristobal Alonso. Principalmente en cómo él ha trabajado en el programa Etwinning (https://sede.educacion.gob.es/publiventa/tecla-n-22022-revista-de-la-consejeria-de-educacion-en-el-reino-unido-e-irlanda/ensenanza-lengua-espanola/25974) (páginas 21, 22, 23 y 24). Un programa que seguramente conoces pero el cual quiero ponerte a prueba. Una de las principales ventajas de…

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Puesta en práctica de la LOMLOE: Partiendo del Informe Competencial del alumno

Seguidamente vas a ver un boceto de cómo considero debe un centro escolar español poner en práctica la nueva Ley de Educación LOMLOE. Para ello, y como he comentado en varias entradas, es importante centrarse en el INFORME COMPETENCIAL. Una vez desarrollado este informe se comenzará con trabajos más específicos dentro de la programación y…

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ENSEÑANDO LAS COMPETENCIAS CLAVES A TRAVÉS DE LA IMPROVISACIÓN: Desde un globo de helio hasta Will Smith en la ceremonia de los Oscar 2022.

No hace mucho tiempo fue el cumpleaños de una alumna de la clase en la que soy maestro asistente (5º de Primaria. Los niños tienen 10 años). La niña trajo un gran globo de helio. Lo colocó en su mesa atado con una pequeña cuerda y el globo, majestuosamente quedaba flotando en la clase. Lo…

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Pensamiento computacional. Lo que se le escapa a la LOMLOE de la competencia digital.

La LOMLOE nos muestra como nuevamente los políticos no entienden las verdaderas raíces del trabajo por competencias. En este espacio llevo indicando desde hace varios años las grandes ventajas que trabajar por competencias puede llevar a nuestra sociedad. En la última entrada indique claramente mi preocupación sobre el hecho de no saber trabajar por competencias…

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Programados para ser pobres

En primer lugar decir que para mi ser pobres o ricos depende de la perspectiva que utilices. Podemos decir que una persona sin mucho dinero, pero feliz, es una persona rica. Como vemos, ser rico o pobre depende del equilibrio emocional de esa persona (independientemente del dinero que tenga). De cualquier forma, en esta ocasión…

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Nuevo currículo de Educación Infantil. Un claro ejemplo de trabajar por competencias.

Hablar de Educación Infantil es conocer la esencia de las competencias clave para, no solo aplicarlas en durante esa etapa, sino para seguir aprendiéndolas a lo largo de la vida en su uso real. Empezaré explicando brevemente el currículo de infantil para luego ver su utilidad práctica en entender la enseñanza por competencia en otras…

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Analizando las competencias clave en el nuevo currículo nacional español de Primaria ¿Qué es lo que ha cambiado? Desde mi punto de vista: Absolutamente nada. Eso sí, más papeleo para el maestro.

Comienzan a salir las actualizaciones curriculares. Comienzan los cambios educativos (en papel). En este caso me centraré en el Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria. Este R.D. ha derogado el Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se…

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Novedad: Nuevo curriculum de Infantil y Primaria (LOMLOE).

En estas dos últimas semanas (finales de febrero y principios de Marzo 2022) acaban de salir publicados los nuevos Reales Decretos de Infantil y Primaria. En la próxima semana haré un repaso a estos currículos, deteniéndome en los nuevos elementos curriculares de Primaria como son los «Descriptores». Hasta entonces aquí tenéis los Reales Decretos. PRIMARIA:…

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Novedad:

Si eres funcionario público (maestro o profesor) y estás interesado en trabajar en el Exterior con el Ministerio de Educación y Formación Profesional, en enero publiqué mi cuarta edición para saber las claves para conseguir una plaza. Aquí tenéis la información y dirección: http://www.franciscopalazon.es/libro/cuestionario_docentes_ext_PROLOGO.htm Cómo adquirirlo Librería CABALLEROTeléfono (también whatssap):968 662 996Email: clientes@libreriacaballero.esCalle Zurbarán, s/n30170 MULA (Murcia)

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COMPETENCIAS CLAVE Y CONECTORES.

Hablar de competencias clave supone hablar de contenidos conectados o relacionados. Esto es, la idea no es solo dar un contenido y pasar al otro automáticamente. ¿Se puede hacer esto? Claro. Por supuesto que sí. Pero esto no es lo ideal. Aunque entiendo que no todos los contenidos se pueden relacionar la idea de este…

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Jugando al scalextric

«Enseña a un niño y lo habrá olvidado. Muéstraselo y lo recordará para siempre». Con esta sencilla frase podríamos resumir lo que son las competencias clave. El vivir la experiencia de la enseñanza, en poner el conocimiento teórico en situación real. Esto mismo ocurre con un taller que he descubierto y me parece remarcable para…

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APRENDER A APRENDER

Desde mi punto de vista, una de las competencias con mayor relevancia es la competencia “Aprender a aprender”. No quiero decir con esto que esta competencia sea más importante que otras como la competencia lingüística o la competencia matemática. De hecho, para mí, y como he indicado en otras ocasiones, todas las competencias tienen que…

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