COVID-19: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO, AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN
En España, acaban de salir publicados los acuerdos sectoriales para el desarrollo del tercer trimestre del presente curso y el inicio del curso 2020-2021. Os lo dejo aquí..
Quedando a la espera para ver las directrices finales del gobierno español, por mi parte, hay varios apartados interesantes de profundizar y que seguramente serán el eje central de discusión en estos meses: ¿cómo tengo que evaluar en este tercer y último trimestre a mi alumnado?
¿De qué manera debo profundizar en la autoevaluación y la coevaluación?
¿Qué cursos puedes avanzar contenidos? ¿En esta situación y con la infraestructura que contamos cada centro educativo, es recomendable avanzar contenidos o es preferible no avanzar y ampliar los contenidos ya trabajados?
En la próxima semana intentaré desarrollar más este documento y dar respuestas a las preguntas ya lanzadas, las cuales esperamos encontrar ya definidas en las directrices del BOE.